„Učitelia musia cítiť podporu a dôveru skôr, než pred nich položíme akúkoľvek výzvu.“
Mentoring je sprevádzanie, podporovanie, motivovanie, hľadanie profesijných i osobnostných silných stránok. Je to vzťah dôvery medzi mentorom a mentorovaným, kedy skúsený človek (učiteľ) sprevádza a podporuje mentorovaného učiteľa v procese premeny na úrovni zručností a správania, ale aj presvedčení a postojov.
Ako prebieha mentoring?
Učiteľ, ktorý požiada o mentora, získava partnera, ktorý ho bude na určitý čas (zvyčajne rok) sprevádzať pri jeho práci. Mentor sa so svojím mentorovaným stretáva pravidelne. Navštevuje jeho hodiny a vedie s ním profesionálne rozhovory, ktoré mu pomáhajú rozvíjať jeho kompetencie, zisťovať silné stránky i priestor na zlepšenie. Spolu sa môžu zamerať na rôzne oblasti práce učiteľa a posilnenie týchto oblastí. Cieľom mentoringu je pomôcť učiteľovi, aby sa mu ľahšie učilo, aby žiaci boli motivovaní k učeniu a dosahovali tak spoločné ciele vzdelávania. Hlavným cieľom mentoringu je nájdenie radosti z učenia pre učiteľa ale aj jeho žiakov. Mentor prichádza za mentorovaným priamo do jeho školy, nie je potrebné nikam cestovať.
Pre koho je mentoring určený?
pre pedagogických a odborných zamestnancov (vrátane vedúcich PZ a OZ)
pre začínajúcich učiteľov, ktorí hľadajú svoj štýl a cestu učenia
pre skúsených učiteľov, ktorí hľadajú nové pohľady, inšpirácie a radosť z učenia
pre vedúcich zamestnancov, ktorí hľadajú podporu vo vzdelávacích oblastiach súvisiacich s prechodom na nové kurikulum
Ako dlho trvá mentoring?
Individuálne konzultácie s mentorom prebiehajú podľa dohody, zvyčajne podľa dostupnosti mentorovaného v jeho pracovnom čase, min. 1 x za mesiac.
Konzultácie a stretnutia môžu trvať 30 - 90 minút.
Doba mentorovania je zvyčajne 1 školský rok, resp. do dosiahnutia cieľa mentoringu.
Ako sa prihlásiť na mentoring?
Stači, ak vyplníte krátky dotazník. Mentor z nášho tímu Vás
následne osloví, zodpovie prípadné otázky a spoločne si dohodnete formu spolupráce, ktorá Vám bude najviac vyhovovať.
